教學方法：翻轉課堂論文

想像一下：學生在家閱讀或觀看第二天的課程，然後在老師的支持下在課堂上回答問題和疑惑。 這就像傳統課程的相反過程，對吧？ 有點……翻轉？ 沒錯，這就是翻轉課堂的意義所在！ 談到這種程序倒置的教學方法，一切都更清晰，更有成效。 這個模板非常適合它：它有幻燈片上的教學模式和與課程相關的可愛插圖。