教學方法:翻轉課堂論文
想像一下:學生在家閱讀或觀看第二天的課程,然後在老師的支持下在課堂上回答問題和疑惑。 這就像傳統課程的相反過程,對吧? 有點……翻轉? 沒錯,這就是翻轉課堂的意義所在! 談到這種程序倒置的教學方法,一切都更清晰,更有成效。 這個模板非常適合它:它有幻燈片上的教學模式和與課程相關的可愛插圖。
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