La taille du cerveau détermine-t-elle l'intelligence ? Utilisons-nous un hémisphère plus que l'autre ? Si nous pouvions utiliser 100 % de notre cerveau, pourrions-nous voler ? Il existe de nombreux mythes et croyances populaires sur l'utilisation du cerveau, dont certains sont assez répandus. Ces mythes sont connus sous le nom de "neuromythes". Vous souhaitez réfuter certaines d'entre elles en cours de sciences afin que vos élèves retiennent de vraies connaissances sur le cerveau ? Ce modèle créatif et son contenu seront la solution ! De plus, il est interactif, de sorte que votre classe sera à la fois amusante et productive.

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